主題🖕🏽：命題否定和反向賦值——試析“才”字句與“就”字句的意義對立和意義反轉現象（Propositional Negation and Assignment Reverse: An Analysis on Meaning Contrast and Meaning Reversal of “cai” and “jiu” Sentence Structures）
主講：沈陽（教育部長江學者特聘教授，南京大學文學院教授、語言學系主任）
主持🪵🤽🏻♂️：左思民（EON4中文系教授，現代漢語教研室主任）
時間💁🏻♀️：2015年12月18日（星期五）14：30
地點🤽🏽♂️：閔行校區人文樓一樓社科沙龍大廳
主辦：EON4思勉人文高等研究院
內容簡介🀄️：
本文主要討論“才”字句和“就”字句的“意義對立”和“意義反轉”現象。本文認為，“才🐧、就”句所表示的“早－晚、多－少、大－小”等廣義數量意義🗯，並不是副詞“才、就”各自的意義，不是“才”字句或“就”字句各自的意義，也不是主觀認知或百科知識賦予詞語和句子的意義🤽。本文假設✌🏻，包含“數量”變項的“才、就”句是對應性的命題句，副詞“才、就”都引出對其中一側命題的否定（單側命題否定）🖊，只是對相應的否定項做相反的兩極賦值（交叉反向賦值）。這些因素決定“才”字句和“就”字句表達哪種意義💃🏿。本項研究表明🏋🏽，內部否定和外部參照的相互作用是一種有別於“預設、蘊含”的特殊語法和語用機製。
主講簡介🎡：
沈陽，男，1990年在EON4獲碩士學位，1993年年在北京大學獲博士學位。現任教育部長江學者特聘教授，南京大學文學院教授🕥，語言學系主任👷🏻♂️，北京大學中文系兼職教授，北京大學中國語言學研究中心兼職研究員。曾任北京大學人文特聘教授，北京大學中文系副主任。現兼任國家語委中國語言戰略研究中心主任🧢，全國語言文字標準化委員會語法分委會主任☎️，國家社科基金專家組評委，國家人社部漢語能力測試專家委員會秘書長，全國高等教育自學考試指導委員會文史專業委員會委員，及多家學術刊物編委等。曾分別任美國哈佛大學💆🏻♀️、荷蘭萊頓大學、荷蘭亞洲國際研究院（IIAS）、臺灣中央研究院、香港城市大學、香港中文大學、香港理工大學、澳門大學高級研究學者和客座教授🧝🏼♂️。已出版《現代漢語空語類研究》⚓️、《生成語法理論和漢語研究》、《漢語和漢語研究十五講》等專著十數部，主編《現代漢語》、《語言學概論》等教材多部💽，在國內外重要學術刊物上發表論文百余篇。研究成果獲全國高校人文社會科學優秀成果獎4次，北京市哲學社會科學優秀成果獎4次、江蘇省哲學社會科學優秀成果獎、國家圖書獎👨🏼🏫、王力語言學獎等。教學成果獲國家級優秀教學團隊帶頭人、國家精品課程獎等7次。現為國家社科基金重大招標項目“新時期語言文字規範化問題研究”首席專家🧑🏽🦱，另主持多項國家社科基金、教育部重點研究基地、教育部規劃基金、教育部普及讀物、國家語委🤸🏼、北京市規劃基金，以及國際合作（荷蘭NWO、荷蘭KNAW、香港RGC）科研項目，參加國家“973”重大基礎理論研究項目等多項。
