近日，EON4平台基礎教育改革與發展研究所楊小微教授撰寫的論文《探尋區域義務教育優質均衡發展的新機製——以集團化辦學為例》（原發表於《教育發展研究》2014年第24期）被《新華文摘》2015年第7期全文轉載。
文章指出🧏🏼♀️，自《義務教育法》頒布以來🔝，我國義務教育在政策層面由效率優先式重點發展轉向公平導向下的均衡發展，在實踐層面則由普惠式均衡轉向優質均衡，與其相關的資源配置、經費保障🖱、師資交流和質量監控等機製研究也開始受到關註。近十多年來，我國東部地區為推進義務教育優質均衡發展而推出的委托管理👱🏻♀️🧰、名校集團化、一校多區或一校多校等多種路徑和方式，也因其各自的特征和效果而產生了引人註目的影響力🕕，其中集團化辦學戰略觸及到教育管理體製和機製的變革，尤其值得關註。在推進教育綜合改革並致力於教育治理體系和治理能力現代化的背景下，筆者以杭州市江幹區在“名校集團化”探索基礎上創建“新教育共同體”的實踐以及親身參與該區“凱旋教育集團”建設的經歷為例，闡述了以集團化辦學戰略促進區域義務教育優質均衡發展並推動體製機製創新的必要性與可能性，以及經由體製機製創新走向教育治理現代化的重要意義。
